拓展练习“关心的是自我以及人际干系，它是透过有情将学习都直接置身于“挑衅”、“冒险”与新的生长经验”之环境中，使得个体与团队产生改造的一种培育方法;也就是经过让学习都面对那些看起来困难重重，甚而是“不可能完毕”的使命，让个体与集体学习如何去治服以前他们对自我实力认知的预设，并合其可以冲破习性的思维形式，达成既定目的，加入运动的个体以及团队可以经过悉数运动中对自向步履的经验获得与反省，后抵达一种梦想的学习形态。

　　总结拓展训练和普通训练的区别

　　体验式培训过程独特着重学习者的体验以及感触;当然，体验不是目的，只是权术，唯有经过团队成员分享成绩并使用于践诺，才是体验式培训的目的。拓展练习是激励一个体的潜力的紧要的练习。

　　1.培训功效独出心裁

　　同惯例针对技俩的培训差异，拓展培训更多意义上是针对立场的培训。针对这一界限的培训产物是相当少见的，而关于企业来说，职员立场往往决策了其劳动绩效，这就赐与了拓展练习一个相当空阔的生活空间。从参训企业得广泛反馈来看，拓展练习关于改良团队品质拥有相当显然的作用。

　　2.拓展练习中学员是主角

　　这一点应该说是与平常的练习对照大的差异，培训的悉数过程中，学员一贯是运动的重心，学员经过自身身体力行的运动来感触，并从中悟出原理。培训师的解说都是基于全部学员回想的基本上张开的，而不是单向的论述。这样的学习方法充分包管了学员的投入水准。

　　3.培训师能文能武

　　拓展练习培训师一贯被公认为当代社会的阳光职业，酷且博学。不光能在百般户外培训器材上大展身手，又能在回想课堂中放言高论。

　　4.简易游戏蕴涵深切原理

　　“背摔”、“断桥”、“天梯”、“电网”……“拓展练习”所选用的运动看上去都相当简易，原本这些名目中绝大多数都是始末几十年心理学、管理学、团队科学等方面论证，可以对个体内心素养以及团队品质得到晋升的名目，其科学性不言自明。

　　5.参训者情素间隔被快速拉近

　　参与拓展练习的队员平常被分红几许个小组，每个小组经过培训师的调整充分交融，运动自身由于都面对着挑衅，很多名目需求众人无私的合营才调完毕。这样造成的情感就如同在兵营、在私塾造成的情感，其情感间隔远远低于平常状况下社会性的友人干系。