其实军训的盛行，可不止是在现代，“军训”最早可追溯至夏商时期，而且以后历朝历代都有过对学生实施军训的记载。在商代，统治者对军事训练日益重视，除了对正规军队进行训练外，还通过学校对各级贵族进行军事教育。《周礼·保氏》中记载：“养国子以道，乃教之六艺”，这是我国最早有关“学生军训”的文字记载。那时，人们都把军事技能的高下，视为一个人是否贤能的标志。尤其是王公贵族更加注重。

　　这下涨知识了吧，军训可不是现代学生的专利，是我国一直以来的优秀传统。西小点发现，关于“我们为什么接受军训？”“军训有什么用？”这类的问题比比皆是，可见家长和学生们，对这类问题还是有很多疑惑和不解甚至是误解。

　　军训，在我国是根据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行的。军训是学生接受国防教育的基本形式，是培养“四有”人才的一项重要措施，是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的有效手段。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。当然，这是最正规的解释。

　　其实，在我国，军训作为新学期的第一课，学校极为重视。甚至不少家长在暑期就会将孩子送去军训进行提前训练。经过西小点对学校、家长和学生的采访和观察发现，军训对其都有着不同程度上的积极影响。

　　从学校的角度说，重视军训，是培养新生，规范新生的第一步。刚刚入学的学生对于陌生的环境和同学还不能彻底融入，为了帮助同学们早日融入集体，熟悉新环境，军训对团体荣誉感的培养有着很大的帮助。而且军训纪律严格、作息规律，为学校日后管理学生打下了良好的基础。

　　从教师的角度来分析，军训会让其迅速了解学生的性格和特长，便于在日后的教育中有针对性地加以培养和鼓励。而且，在军训的过程中，每个班级作为一个集体，教师和学生荣辱与共，增加了老师与学生之间的感情交流。军训的教官们在言行举止上会给学生做一个榜样，尊重师长，遵守纪律，懂得感恩。从这些层面上而言，军事化管理有利于在意识和行动上加深学生对老师的尊敬和体谅。

　　从父母的角度而言，军训是让孩子独立生活的开始。军事化的日常生活，整理内务，早起早睡、清洗衣物……让孩子一切依靠自己，脱离父母的帮助，甩掉依赖性。进入集体的生活和训练，能够帮助孩子快速融入，发展融洽的人际关系，锻炼社交能力。

　　从学生的角度而言，西小点认为，军训真正受益良多的还是学生本身。青少年正值身体、意识、习惯、能力全面发展的关键时期，军训不仅仅是国防教育的需要，更是对自我意志的磨练。军事化管理与生俱来的军事化特点和军人习性，确实能够帮助青少年的成长。比如军人的自律、感恩、服从、拼搏、时间观念、忠诚意识、团队协作能力、抗打击能力、身体素质，方方面面都会让青少年的生活更加规律，自律意识更强、人际交往更加顺畅，在生活和学业的压力中也能保持一个稳定的心态。

　　我国的军训，从初高中开始，这一段时间正是学生课业压力大、升学竞争强的时期，军训在自律方面的培养，能让孩子更加专注于学业。通过紧张而有序的军训生活，学生能够学会有效的利用宝贵的时间，来安排日常的学习生活，提高学习效率及效果。

　　而且，学习不是一天两天的事情，是一个长期不断坚持的过程，在军训中帮助孩子锻炼身体，削弱养尊处优、懒于锻炼的坏毛病，能让孩子拥有一个健康的身体支撑着走完这段重视文化知识，轻身体素质的高压时期。这不仅仅是体力上的加持，坚强的意志力才是决胜的关键。坚持、忍耐、激发潜能，绝不放弃，才能度过一道一道难关。

　　现在大家还认为军训的作用不大吗？可爱的孩子们还会抱怨军训苦，军训累，拒绝军训吗？上海西点军训学校校长曾说：“如果感到困难，就是人生在走上坡路的时候。我们绝对会感谢在艰难中咬牙坚持的自己。”正视军训，珍惜军训，孩子的一生可能就有三次军训，幸运的人或许在工作期间会接受企业组织的军训，其他人未必还能体会到这段留着汗，一起加油鼓劲的宝贵经历，而这些终将会成为日后美好的回忆。